პროექტის პრეზენტაცია

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

воскресенье, 1 марта 2015 г.

суббота, 28 февраля 2015 г.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე.
როგორ ვასწავლო მოსწავლეს პრეზენტაციის მომზადება.
როგორ მოვამზადო შეფასების რუბრიკა.

воскресенье, 22 февраля 2015 г.

მე-6 დღის რეფლექსია
გავეცანით:
რა არის საავტორო უფლებები
.რჩევები და მეთოდები უკუკავშირისთვის
.რა არის ეფექტური პრეზენტაცია

суббота, 21 февраля 2015 г.


მეხუთე დღის რეფლექსია
ვიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე,ეფექტური პრეზენტაციის შექმნასა და წარმატებით წარმართვა-გამოყენებაზე,აგრეთვე დროში გაწერილი შეფასების გეგმაზე.

воскресенье, 15 февраля 2015 г.

მე-4 დღის რეფლექსია


ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვაძო კითხვებზე


შევისწავლეთ როგორ  განვუვითარო მოსწავლეებს მაღალი დონის სააზროვნო უნარები. როგორ გამოვიყენო ზოგადი, თემატური და შინაარსობლივი კითხვები.

суббота, 14 февраля 2015 г.

მე-3 დღის რეფლექსია



ვიმუშავეთ ბუკლეტების შექმნა-გამოყენებაზე.

გავიაზრეთ:

  • სტანდარტები
  • ბლუმის  ახალი ტაქსონომია
  • 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების სიტყვები



დღეს მნიშვნელოვანი იყო ის, თუ კონკრეტულად რა მისაღწევი შედეგები მჭირდება.